توجه: بنا بر سامانه رده‌بندی رایانش ای‌سی‌ام علم رایانه همچنین می‌تواند به موضوع‌ها یا زمینه‌های گوناگون تقسیم شود.
شرکت های بزرگ Ùˆ دانش بنیان در هر مقطعی از سال آزمون استخدامی دارند Ú©Ù‡ جهت اطلاع از زمان آنها Ùˆ لیست آنها کاÙÛŒ است در همین ØµÙØÙ‡ لیست آنها را مشاهده کنید.
Ùقط مهم است Ú©Ù‡ در یک مرکز معتبر Ú©Ù‡ برنامه‌های آموزشی ØØ±Ùه‌ای در ØÙˆØ²Ù‡ سیالات ارائه می‌دهد را به عنوان مرجع یادگیری خود انتخاب کنید. در مکتبخونه می‌توانید از بهترین Ùˆ کامل‌ترین مرجع آموزش مکانیک سیالات Ø§Ø³ØªÙØ§Ø¯Ù‡ کنید.
طراØÛŒ Ùˆ ساخت تجهیزات مکانیکی نیروگاه‌های ÙØ³ÛŒÙ„ی، اتمی، خورشیدی، بادی Ùˆ آبی
دوره دوم: از اوایل سال‌های ۱۹۶۰ تا اواخر سال‌های ۱۹۸۰ (رویکرد تعبیری – شناخت گرایی –تکنولوژی نظام‌ها)
ارتقا Ø§ÙØ²Ø§ÛŒØ´ توانایی معلمان در زمینه به‌کارگیری Ùناوری اطلاعات
به عنوان مثال، در خطوط لوله انتقال Ù†ÙØª Ùˆ گاز، خودروها، نیروگاه‌های تولید برق، پمپ‌ها، کمپرسورها، برج‌های خنک کننده، توربین‌ها، یخچال‌ها، برنامه‌های کاربردی بی‌پایان است.
هنر تاریخ هنر Ùˆ مبانی هنر عکاسی کار با دوربین مبانی عکاسی ژانرهای عکاسی ویرایش عکس نقاشی طراØÛŒ تکنیک های نقاشی سبک های نقاشی نقاشی دیجیتال گراÙیک انیمیشن - بازی معماری صنایع دستی موسیقی تئوری موسیقی سازهای جهانی سینما Ùˆ تئاتر بازیگری کارگردانی تدوین Ùیلم تدوین پریمیر
رشته‌های نرم Ø§ÙØ²Ø§Ø± نگهداری Ùˆ تعمیرات غیر ÙØ¹Ø§Ù„ تغذیه‌کننده آن دسته از رشته‌های علمی هستند Ú©Ù‡ دستاوردهای ابزاری آن‌ها به‌طور مستقیم در رشته تکنولوژی آموزشی Ø§Ø³ØªÙØ§Ø¯Ù‡ می‌شود. Ù¾ÛŒØ´Ø±ÙØªâ€ŒÙ‡Ø§ÛŒ دو دهه اخیر در علوم رایانه در واقع نقش غیرقابل انکاری در ÙØ±Ø§Ù‡Ù… آوردن زمینه لازم برای اجرایی کردن نظریه‌های یادگیری سازنده گرا داشته‌است. به وجود آمدن شبکه‌های جهانی اطلاعاتی Ùˆ سرعت Ùˆ سهولت دستیابی به آنها، باعث شده‌است Ú©Ù‡ برای مثال امکان عملی اصل (عدم ارائه Ù…ØØªÙˆØ§ به شاگرد Ùˆ آزادگذاردن او برای جمع‌آوری اطلاعات) ÙØ±Ø§Ù‡Ù… شود.
اطلاع رسیدن Ù…ØÙ…وله به کارخانه (معمولا در ارسالهای Ø¯ÙØªØ± مرکزی)
تاریخچه پیدایش Ùˆ تØÙˆÙ„ رشته تکنولوژی آموزشی را می‌توان از نظر زمانی به سه دوره مشخص تقسیم کرد:
این برنامه یک برنامه خوب برای کسانی هست Ú©Ù‡ به Ù…Ø¨ØØ« برنامه نگهداری Ùˆ تعمیرات آشنایی دارند Ùˆ Ù…ÛŒ خواهد آن را در کسب Ùˆ کار خود به کار ببرند.
مطالعه تجربیات شرکت کنندگان آزمون‌های استخدامی سازمان‌های مختل٠در دوره های گذشته می تواند نقش بسزایی در قبولی شما در سازمان مورد نظر داشته باشد. تجربیات شرکت کنندگان
طراØÛŒ Ùˆ ساخت وسایل Ùˆ تجهیزات ØÙ…Ù„ Ùˆ نقل زمینی، دریایی Ùˆ هوایی